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A lo alto. Para arriba

1129 bytes añadidos, 07:21 2 may 2019
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En Laguardia, Mendiola, Moreda (A), Abadiano, Bermeo, Bilbao, Durango, Lezama y Portugalete (B) se ha recogido para esta forma de juego la siguiente canción:
:''Yo tengo unas tijeras''
:''que se abren y se cierran''
:''(yo) toco (el) cielo''
:''(yo) toco (la) tierra''
:''(yo) me arrodillo''
:''y me salgo fuera.''
[[File:P.328 YO TENGO UNAS TIJERAS (Moreda-A).JPG|thumb|YO TENGO UNAS TIJERAS (Moreda-A)|800px]]
Cuando se canta el segundo verso, la que salta separa las piernas y seguido las junta, en el tercero eleva una mano, en el cuarto toca el suelo, en el quinto se pone de rodillas, o al menos lo intenta, y en el sexto sale.
En Abadiano se ha recogido una versión en euskera que consiste en alzar y bajar un pañuelo cuando así se indica en la canción:
:''Txoria goian kantari'':''gu ere hemen dantzari.'':''Zapia gora!'':''Zapia behera!'':''Bat, bi eta hiru.'':''Galtzen duena kanpora.'':''Bat / bi / eta hiru.''
:El pájaro canta en lo alto / nosotros aquí bailando. / ¡El pañuelo arriba! / ¡El pañuelo abajo! / Uno, dos y tres. / Quién pierda afuera. / Una / dos / y tres.
En Portugalete se ha recogido la siguiente canción y el juego consiste en que se echa un pañuelito al suelo y hay que recogerlo a la vez que se salta:
:''La sirenita'':''a que coge el pañuelito'':''de la mar, mar, mar.'':''Arriba, arriba'':''que coge el pañuelito.''
Otro juego de interpretación, éste más complejo, es el siguiente recogido en Carranza (B). Todas las niñas, incluida la que salta, cantan:
:''Allá arriba'':''allá arribita'':''había una montañita,'':''en la montañita un árbol,'':''en el árbol tres cintitas,'':''blanco, rojo y colorao.'':''Al coger el blanco'':''me quedé manco.''
La saltadora dobla el brazo y lo pega a su cuerpo como si lo llevase en cabestrillo. Sigue jugando y cantando:
:''Al coger el rojo''
:''me quedé cojo. (2)''
:''Al coger el colorao''
:''me quedé escalabrao. (4)''
:(2) Salta a la pata coja. (4) Posa ''Vino el médico'':''y me quitó la mano libre sobre su cabeza y prosiguemancura. (6) Estira el brazo. (8) Vuelve a saltar con las dos piernas. (10) Retira la mano de la cabeza y continúa, a la vez que canta a coro con las demás lo que viene a continuación, contando de diez en diez. ''
:''Vino el médico''
:''y me quitó la cojura. (8)''
Al concluir sale, :''Vino el médico'':''y entra a saltar me quitó la siguiente de la colaescalabradura.(10)''
:(2) Salta a la pata coja. (4) Posa la mano libre sobre su cabeza y prosigue. (6) Estira el brazo. (8) Vuelve a saltar con las dos piernas. (10) Retira la mano de la cabeza y continúa, a la vez que canta a coro con las demás lo que viene a continuación, contando de diez en diez.
:''Mis padres pagaron cien:''
:''diez, veinte, treinta...''
:''y cien.''
Al concluir sale, y entra a saltar la siguiente de la cola.
En Portugalete (B) conocen un juego similar y cantan:
:''Allá arribita en lo alto-to''
:''había un castillo muy grande-de,''
:''en él había tres colores-res:''
:''¡Blanco! ¡Rojo! ¡Morao!''
:''Cogí el blanco y me quedé manco,''
:''cogí el rojo y me quedé cojo,''
:''cogí el morao y me quedé escalabrao''
:''fui al médico y me quitó la escalabrura,''
:''fui al médico y me quitó la cojura,''
:''fui al médico y me quitó la mancura,''
:''fui al médico y me cobró veinte duros,''
:''que son diez, veinte, treinta...y cien.''
En Portugalete (B) conocen un juego similar y cantan:
''Allá arribita en lo alto-to había un castillo muy grande-de, en él había tres colores-res: ''
''¡Blanco! ¡Rojo! ¡Morao! Cogí el blanco y me quedé manco, cogí el rojo y me quedé cojo, cogí el morao y me quedé escalabrao ''
''fui al médico y me quitó la escalabrura, fui al médico y me quitó la cojura, fui al médico y me quitó la mancura, fui al médico y me cobró veinte duros, ''
''que son diez, veinte, treinta...y cien. ''
Los movimientos de brazo, pierna, etc. son semejantes a los descritos en Carranza.
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