Presentación
Se describen más de ochocientos juegos de niños que se han practicado en el territorio a lo largo del siglo XX, muchos de ellos transmitidos durante generaciones. También se constatan los cambios operados a raíz de la difusión de la televisión, los videojuegos, etc.
Hasta tiempos recientes era manifiesta la separación de sexos en el ejercicio de los juegos si bien también los había mixtos. Antaño los juegos eran además estacionales. La mayoría de los juguetes procedían de la fabricación artesanal y se confeccionaban en consonancia con el ciclo anual.
En cuanto al contenido de la obra, se inicia con juegos y canciones para la primera edad, que están más encaminados a que los adultos entretengan a los niños que a que ellos jueguen. El siguiente grupo se ocupa de las relaciones que establecen los niños con la naturaleza y con el mundo animal; del trato y la comunicación que mantienen entre sí; y de las fórmulas de sorteo de que se valen para empezar a jugar.
Se recogen también juegos de carreras, de escondite y de salto, que constan de tres grandes apartados: salto al burro, a la cuerda y al truquemé o rayuela. Otros juegos son los de balanceo, los de lanzamiento o los de habilidad, entre los que descuellan las tabas, la trompa y el hinque. Los de destreza en manejar las manos y los dedos, destacando el de las cunas donde los dedos en conjunción con hilos y bramantes describen insólitas figuras. Los juegos rítmicos, como los que se practican en corro y cadeneta, los de imitación, escenificación y mímica. Las adivinanzas, los juegos de lenguaje y de mesa, adecuados para cuando el tiempo es inclemente. El coleccionismo infantil, los juguetes artesanos y los juegos que se organizan en las fiestas populares.
Trabajo de campo llevado a cabo en 79 poblaciones (Álava: 21; Bizkaia: 19; Gipuzkoa: 10; Navarra: 19; Vasconia continental: 10). Campaña de investigación realizada en 1989. Publicación del tomo: 1993, reedición: 2005.
